第36章 试帖诗
作者:左右颠倒   科举,寒门读书郎最新章节     
    陕西文人儒士那是历来逊色于中原和南北直隶,这乃是众所周知之事,或许只比西南文风略强。
    并不是马知县戴有色眼镜,而是事实如此。
    江南士子单论数量就远超陕西,不只是因为比陕西富裕,才导致江南读书人更多。
    环境也很重要,西北多战乱,哪有南方安稳。
    松江府的一个小县,参加县试的学子就多达千人。
    兴平好歹是个大县,两者却相仿,兴平参考学子中,更有不少是滥于参数之辈。
    有人抱有侥幸,学识不丰,好似是来考主考官的。
    有时看到些离谱的答卷,马知县真的很想报警,不对,是找衙役给他们抓起来。
    从人数上就可看出问题来,西北不只是人少,教育更是跟不上,这才是根源之所在。
    河南、山东及关中几处是四战之地,国朝承平不足五十载,勉强缓过来劲,想出什么人才真的很难。
    甭说太平年月都不及江南士子文风,更遑论现在。
    所以马知县真的不是很看好在场士子,只求今年能有几个拔尖的,好为他添彩,文教可是刷政绩的大头。
    第一场出的题还算稳当,不是太难的题目,他只想着挑些基础扎实的学子罢了。
    李承平可不知道知县大人的想法,即使明白也是不以为意,文好可破,马知县看来是不太了解西北汉子骨子里的坚韧,天才是不拘泥于地界的。
    他脑子里逐渐思索出作答的腹稿,提笔坐直,写出曾经模拟时作出的答案,不敢直接写在答卷上,怕出错,先在草稿纸上誊抄下来。
    即使是在草稿纸上,李承平也没敢胡乱顺着心情写,同样是排版如故,规规矩矩的,工整的很。
    与高考相同,草稿纸是需要上交,有的主考官会好奇作答学子的思路,特意调取草稿纸来查看,若是草稿纸排版随意,难以辨别,是很扣分的。
    谁知道马知县会不会看他们的草稿纸,先入为主的提前预防是一个考生的准则,但凡他想得高分,就得这么考虑。
    李承平好似旁若无人的开始蘸墨作答,草稿纸上规范写下‘盖闻道之大原出于天,超乎无极太极之妙’作为开头,随后,正色回答经义。
    刚进入舍房,李承平多少有些不适应,可一旦摆正了心态,沉下心来写文章,就有点忘乎所以。
    喝了点竹筒中的水,嘴巴半天没动作,感觉很干。
    休息片刻,李承平便开始继续看第二题。
    第二题仍然是四书文,出的就很考究,是一道不明出处的截搭题。
    截搭是指两个看似不相关的词语或短语组合在一起,形成一个新的词语或短语,并以此为题来作答。
    这道题是将‘仁者爱人’‘不以规矩’两个词语截搭在一起,单个拎出来破题,还算简单,但结合在一块,思考的方面就多了。
    仅从字面意思上来破题显然不够,李承平开始想两者之间的联系。
    笔尖在草稿纸上悬停有些久,墨汁都快滴落。
    难度瞬间就上来了,不愧是截搭题,破题重点让人拿不准。
    李承平看向对面几人,第一题好解,他们现在都作沉思状,大概都被第二题给难住了。
    组织好思路,没有过多等待,李承平随想随写,什么思绪都往草稿纸上写,最后总结即可,这是他的破题习惯和方式。
    不写出来,永远不知问题出在哪里。
    一阵寒风吹来,感受到一丝凉意,李承平才发觉噼里啪啦的燃炭声已经消失。
    炭盆里燃烧殆尽的木炭,讲述了时间的流逝。
    紧了紧衣衫,没有炭火的加持,有点冷。
    好在暖日升了起来,还可以接受,李承平可不舍得再买木炭。
    仅剩最后一道试贴诗,就可以全部誊抄在答卷上。
    没有那么急,李承平对于自己破题的速度心里早已有了杆秤,眼下还早,不急于一时。
    早上喝的那碗稠州,已是消耗的差不多,有些饿,李承平小心将作答好的草稿纸和答卷放到一旁。
    拿出带进来的馍馍吃了起来,边吃边构思试贴诗,恍然间,却闻到了一股肉香味。
    定睛一看,斜对面那个绸缎少年真是羡煞旁人。
    他竟然带了一只烧鸡进来,大概是觉得烧鸡有些凉,放在炭盆旁炙烤。
    本来凉透的烧鸡瞬间香的让人跳脚,不只是李承平,所在这列的众多舍房,不少考生都伸头探看。
    绸缎少年眉头微皱,好像知道烧鸡的味道影响到其他人,放下笔,拱手略作歉意,赶忙将炙烤的烧鸡拿走,避免烧鸡香味传的越来越远。
    李承平轻笑,这绸缎少年虽然吃穿用度在这考场都很好,但他考虑旁人的行为,倒是没有眼前吃烧鸡那般,显得可恶。
    受烧鸡香味影响的考生有多少,李承平不知,但他的道心真的快破了,因为绸缎少年是真的当着他面在吃烧鸡,馋的人口水直流。
    强忍住啃肉的冲动,李承平吃了半拉馍馍就接着开始作答。
    五言六韵诗赋还是很关键的,这是考官判断考生才华的侧重点。
    试贴诗主题是冬日,考察诗作的方式有好几种,其一便是考官限定主题,再者即是考官给出一个词或一句话,来要求考生即兴发挥。
    这题显然是以第一种来考察考生,特定主题的话,内容可就宽泛。
    李承平觉得自己还是中规中矩比较好,知县大人并没有将试帖诗出很难的意思,大概是没有想过以诗作来当作重要评判标准。
    想来也是,试贴诗只要格式体裁符合即可,科举考试中看重的还是时文。
    因此,李承平自己即兴发挥的写了一首,自我感觉还不错的。
    若是把唐宋大家诗词拿出来,怕知县以为他是诗仙妖孽转世。
    李承平心中所熟记的那一首都不逊色于当时名作,不是他不想寻些平常的,可普通的前世也没学呀!
    名人诗词就已经背诵的很辛苦,那个挨千刀的老师会找不知名的小诗人来普及诗词之美,这不是给学生增添学业吗!
    一场一天,作答完题目不代表没事了,誊抄耗费时间也不少。