“嗝！女神，你什么时候有的干妈，我怎么不知道！”林梓菲打了一个饱嗝，揉着肚子问道。
    “我老公的干妈！”安然躺在椅子上，抱着唐赟的外套在怀里。
    “奥，你老公是哪里人？”
    “凉城！”
    “凉城？之前学校里得学霸宋佳好像也是凉城的！”
    “嗯，她和我老公是发小！”
    “你认识她？”
    “嗯，她现在是我家公司里的副总！”
    “我擦，你们一个个的能不能普通一点？去年刚从米国回来，现在就是公司副总了，身价一下子就上去了！”林梓菲不淡定的爆了粗口。
    “你赶紧收起你的德行，我还怀着孕呢。”
    安然摸了摸肚子，宝宝们我们不学阿姨，阿姨坏！
    “我说你老公怎么那么放心不在江市，原来有人坐镇！”
    “嗯，宋佳在管理上确实很厉害！”安然夸赞道。
    “我觉得还是你老公厉害，你一下就中了两个！”林梓菲一副不怀好意的笑道。
    “你别想那么无耻的，行不行？别教坏我儿子和我女儿！”
    “就你肚子里得那两个，还用教吗，也不看看是谁的！老子都那样，小的也不是省油的灯！”
    “我们是书香门第，不准往我们身上泼脏水！”安然闭下眼睛说道。
    “书香门第？从下一代开始就不是了，你家唐总基因强大，还不把那一身土匪劲都遗传一下。”
    “谁说我老公是土匪的，那叫霸气！”
    “还不是土匪？都到别人的宴会上抢别人的未婚妻，现在又把那谁变成自己孩子的妈妈？对了！是土匪加流氓！”
    “你还真是做足了功课，没少在我老公身上下功夫啊！”
    “可不是嘛？我问你啊！你是不是就喜欢你老公身上那股匪气？”
    “我老公什么样子，我都喜欢！”
    “真爱啊——”
    “别说话了，我困了！”安然把衣服盖在自己身上，开始休息。
    ……
    下午，安然有一节英语课。
    当身着一条直筒裤和洋气又时尚的白色衬衫的安然出现在教室门口时，很多人都屏住了呼吸。
    虽然每一次上英语课都能看到安然，但是每一次的看见都让他们眼前一亮，惊为天人的感觉。
    但是意外得是安然一手拿着教材，一手拿着一个水杯。
    当然，安然拿水杯的原因是，她担心上课时会孕吐，吃东西显然不合适，也不能！只有喝蜂蜜水了。
    放下手里的东西，看向下方。
    \"today, i have prepared the first english assessment for everyone.\"
    \"this assessment is also a basic understanding of your team, and any shortings or deficiencies should be identified in a timely manner.\"
    \"who can translate what i just said.\"
    安然看向众人，大家你看看我，我看看你，显然都没有完全听明白安然刚才说的是什么。
    “有没有人知道我刚才说的是什么，可以自告奋勇的翻译一下！”安然又重复了一下刚才的问话。
    这时，夏天举了手！
    安然做了一个请的动作，“夏天同学！”
    夏天站了起来，而前面的徐腾飞一直紧紧的攥着双手，微微回头，但并没有看到夏天。
    “刚才安然的老师说的是‘今天给大家准备了第一次的英语考核。这一次的考核也是对你们基础的了解，有不足和缺欠及时发现。’”夏天说完舒了一口气。
    这一段时间，她一直攻读，练习口语，虽然像他们这种已经过了四级的大学生在面对书面和阅读时没有什么问题，但是口语上却有很大缺陷。
    他们学习六级英语的原因就是为了加强口语的锻炼，不然也不用再继续考六级了，就四级英语通过也可以面对一些平时工作上的需求了。
    “嗯，很好！夏天同学请坐！”安然示意夏天坐下。
    安然看向台下的五十六个同学，又说道：
    “大三英语课考核的目的和意义在于检验学生的学习水平，促进其心智发展，提高跨文化交际能力，同时也是对教师教授成果的反馈。
    在大三阶段，英语课程的考核目的多样，主要包括：
    1.检验学习效果：考核可以检验学生在英语课程学习后的实际水平，帮助他们更好地制定随后的学习或复习策略。
    2.促进心智发展：通过多样的文化主题和文学作品，英语课程有助于拓宽学生的国际视野，促进其心智发展。
    3.提高跨文化交际能力：英语作为一门国际语言，其学习有助于提高学生的跨文化交际能力，使其在未来的学术和职业生涯中具备更强的竞争力。
    此外，考核的意义还包括：
    1.复习和查漏补缺：考核能够督促学生进行高效的复习，同时也能暴露出学生在学习过程中的问题，从而进行针对性的查漏补缺。
    2.反馈学习状态：考核的成绩可以反映出学生在一段时间内的学习状态，为教师和学生提供定量的反馈。
    3.磨练心理状态：考试对学生心理状态也是一种磨练，有助于学生在面对大型考试时能够更加从容。
    4.反映教师教学成果：学生的考试结果可以客观地反映教师的教学水平和学生的接受程度，从而帮助教师调整教学策略。
    因此，大三英语课的考核不仅是对学生个人学习成果的检验，也是对整个教学体系有效性的评估和反馈机制。”
    “这次的考核分为两种，一种纸质一种机质。关于机制，我介绍一下，以后你们老师也是这种形式。
    part1自我介绍和问答，先由考生自我介绍，然后回答考官提问。时间约2分钟。自我介绍:每位考生20秒回答问题:每位考生30秒。
    part2陈述和讨论考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。时间约8分钟。个人陈述:每位考生1分30秒两人讨论:3分钟
    part3问答，考生回答考官的一个问题。时间约1分钟。
    以上这些都是为了加强你们的口语练习，既然准备考六级，这些就是你们普遍存在的短板，所以以后你们的考核会很频繁！”
    “最前面的两个同学，麻烦你们把这次的考核题分发到每一个人手里！”
    安然看向最前方的两个男同学，有一人站了起来，但徐腾飞像是没有听到一样，一直低着头。
    而站起来的男同学碰了他一下，徐腾飞反应过来，立马站了起来。
    “安然老师让发考核题！”男生提醒道。
    “奥！”
    两人把考核题发了下去，
    “现在先开始做题，放松一下，口语测试稍后进行！”
    直到四十五钟后，铃声响起！
    安然皱眉，虽然笔试有不少人都表现不错，但是口语测试，除了夏天说的过去以外，其他人真是一言难尽。
    “大家应该都发现了自己的短板，私下里有时间可以进行对练，增强口语得表达能力。”
    很多人都面露羞愧，尤其是徐腾飞，本来他成绩很不错的，但是这段时间他的心情不好，就落下了很多。
    “徐腾飞同学，你跟我来！”安然拿起教案和水杯率先离开了办公室。
    徐腾飞心里紧张忐忑的跟了过去。
    大家你看看我，我看看你，纷纷议论了起来。
    “你说徐腾飞会不会被女神罚？”
    “如果是我，我宁愿被罚！”
    “得了吧，女神都结婚了！你没看论坛上女神和她老公的亲密照吗？”
    “不一定是结婚！也许是男女朋友呢？”
    “你傻啊，婚戒，婚戒！你没看到吗？那可是价值四百多万的钻戒！”
    “四百多万！她老公是富二代吗？那么有钱！”
    “那是唐赟！你不知道，唐氏集团的唐赟，可牛逼了！”
    “唐赟？他就是唐赟！我搜搜！”
    说着不少人开始扒唐赟的身份。
    而夏天此时心里更激动了，他竟然是唐氏集团的唐赟，她还以为只是重名，没想到竟然是他！
    不少人从dy上把唐赟给扒了出来，“握草，竟然还真是，这他妈太野性了，竟然跑到别人宴会上把女神抢走了！”
    “还有这，原来他们早就交往了，还有旅游的照片呢？”
    “这，这，这也是！这功夫也太好了，你看凤氏武馆里，他当教练的样子，太酷了！”
    ……
    这些信息太震撼了，惊呆了一群吃瓜群众！