——上一章内容已补3000+，记得看老婆们。
    难题难在哪里呢。
    假如揭露许晚舟亲自整出来的这场闹剧，那么敏感的许晚舟肯定会破防，到时候会伤害到她的尊严。
    但如果不把许晚舟出的错误纠正出来，全班这么多孩子，万一被孩子们记住错误的答案，之后再想纠正就麻烦了。
    抛却不会被许晚舟影响的沈织暖，全班还有二十三个孩子会被误导。
    权衡利弊之下，语文老师还是无奈地轻叹一口气，拿起粉笔在黑板上，依次给许晚舟纠正过来。
    与其说纠正，倒不如说语文老师又把题目做了一遍。
    “许晚舟同学，老师帮你把错误纠正出来，你认真记住这些应该怎么改，明白吗。”
    语文老师尽可能说的再委婉一些，她起码没有直接说出，许晚舟你大错特错这种话。
    许晚舟也得庆幸自己看不到手机，毕竟当代网友可是一个又一个的梗王，说出的话费让许晚舟破如防，红如温了。
    “她错了多少呀。”有同学问出口。
    许晚舟也紧张地捏着拳头，渴望自己能蒙对一两个字。
    然后，
    所有人就看着语文老师在许晚舟写的一个又一个字的旁边，改出了正确的答案。
    从第一题到最后一题，语文老师可谓是自己又做了一个遍。
    语文老师没有说出的话，让付才哲毫不犹豫说了出来。
    “一个也没对！全做错了！哈哈哈哈哈！我还以为你写了这么多，好歹能答对一两个呢。”
    “那你刚才在小暖做题的时候还那么装，原来你是不懂装懂，把自己当成了天才了啊。”
    “许晚舟，你真可笑哈哈哈！”
    语文老师暗道一声不妙，付才哲这话说的太直接了！肯定会伤到许晚舟的心的。
    正如语文老师预料的那样，许晚舟欻的一下就红了脸，也红了眼。
    “人非圣贤，孰能无过，各位同学，出错很正常，大家都会犯错呦～希望......”
    语文老师：努力控制场面。
    付才哲嘴角一扯，张口就来。
    “那从头到尾全做错，还喜欢不懂装懂，打扰别人答题，自己却答不出一道题，这也正常吗？”
    “老师，我觉得这种情况非常不正常。”
    语文老师：(　?皿?)怎么能说的这么直接！！！
    许晚舟的脸更红了，她想要给自己反驳，却说不出任何反驳的话。
    语文老师还想要再控制一下付才哲，但付才哲小嘴一张就是嘲讽，他要想说什么，连沈织暖都不能第一时间拦下来。
    更何况，付才哲很介意许晚舟刚才在沈织暖做题时做出的一系列装叉行为。
    明明是沈织暖的主场，她非得要凑热闹，真令他生气。
    付才哲就是要让许晚舟当众难堪。
    “许晚舟，你那不叫写字吧，你那是不是在胡写乱画？你写的根本不是字。”
    “你还真有勇气，如果我是你，我肯定不上去，太丢人了。”
    “付才哲。”沈织暖在一旁轻声提醒道。
    倒不是因为沈织暖在维护许晚舟，而是因为许晚舟如果又破防了，到头来麻烦的是老师和班助们。
    听到沈织暖叫他的名字，付才哲笑嘻嘻地应了一声，乖乖坐好后就不再讲话了。
    上一秒的付才哲巧舌如簧，这时的付才哲老实本分。
    双标得嘞。
    但让许晚舟彻底破防的不是付才哲说的那些话，而是沈织暖突然开了口。
    许晚舟，彻底破防。
    如果只有付才哲在嘲笑她，许晚舟可能还能接受，可沈织暖这么一句话，让许晚舟那可悲的自尊心又得触动到了。
    她没有反驳，没有争辩，没有大吵大闹。
    而是突然起身，猛地跑出了教室。
    语文老师发出尖锐爆鸣声，叮嘱沈织暖管理好班级后，她赶忙跟着跑出去。
    好在班助及时发现，跟上去了两人，有一人来到教室看着其余孩子。
    当然，教室里倒是不需要班助操心，因为孩子们在沈织暖的带领下，已经开始复习刚才学的几个声母了。
    刚才还闹闹哄哄的付才哲，现在沈织暖读一个，他就紧跟着读一个，那叫一个听话又省心。
    幸好许晚舟没有跑太远，班助没有花太长时间就找到了她，但安抚她却用了好久的时间，两位班助可谓是用尽浑身解数，整的焦头烂额，却也没有任何办法，满脑子只有许晚舟的嚎啕大哭声。
    语文老师心脏怦怦跳，脸色都发白了。
    刚才的一瞬间她以为自己的职业生涯全毁在许晚舟手里了，在班助的再三保证下，语文老师这才慢慢回了教室。
    镜头中的她仍旧是心神不定，镜头外的诸位教师和网友们感同身受。
    [我真是服了那个许晚舟了，她到底在情绪崩溃什么？]
    [天哪，身为老师，我真的是狠狠共情这位语文老师了，不敢想象她现在有多崩溃。]
    [有事就解决事啊，突然跑出去算什么，算语文老师倒霉？算班助倒霉？]
    [拜托，晚舟她还是个孩子，情绪失控很正常，难道你没有情绪失控的时候吗，被这么多人难为，她情绪失控很正常啊，为什么你们对她的要求那么严格？？]
    [纯路人，但由我来给你解释一下，为什么我们会有这样的感受。首先，在沈织暖回答问题时，是许晚舟先表达出沈织暖做对这些题不值得骄傲，她也说出自己也能做到这种的话。其次，她本来可以拒绝答题，语文老师没有逼迫她的意思，甚至有意让许晚舟不丢这个人，但许晚舟听了其余孩子的几句话，就要证明自己。这已经是在浪费所有人的时间了。语文老师给她出的题，她一个不会，她本来可以诚实回答，说她做不到，但许晚舟又浪费了时间胡写八写，语文老师只能耐着性子给她一一改错，还得照顾她的情绪。但最后，许晚舟又自尊心发作，毫无征兆下冲出教室。假如她今天磕到碰到了，那责任算谁的？语文老师和班助真是有够倒霉的。]
    [楼上的点了！！！]
    [好好好！你字多，我支持你！！]
    [把我想说的话说出来了，我也是这样想的。]
    [语文老师真的，被吓得不轻，而在镜头面前，就算她想生气，可能都不敢表现出来，生怕微表情被无限放大后各种解读。]
    [唉，老师参加这个节目，确实得有大心脏啊，如果成功，她的能力就会被认可，如果出一点差错，她的工作都可能丢了。]
    [别作了许晚舟，我真不想看你各种作，我的乳腺也是乳腺。]
    [可是，那还不是付才哲激她，她才受不了的吗？]
    [大姐，最开始是许晚舟先找存在感，想要让别人注意到她的，你要是把责任全推到付才哲头上，你也是真大胆，付才哲可不会放过你。]
    [摄像老师们也是受够了，笑死了宁愿拍校园风景也不想拍哭哭啼啼的许晚舟哈哈哈。]
    [我说摄像大哥怎么突然把镜头对准花花草草了哈哈哈哈，他的脑瓜子肯定嗡嗡的了。]
    [我们打一下赌，许晚舟要折腾两位班助多久。]
    [半小时起步。]
    [我也觉得。]
    [班助：钱难挣，屎难吃。]
    [终于明白为什么班助的筛选这么严格了，但凡换个没有职业道德的人，比如我，一巴掌就呼过去了，哭！让你哭！]
    [姐妹你演我哈哈哈哈哈！！！]
    [还是俺家小暖听话懂事，瞧瞧，所有人在她的带领下多么认真地学习啊。]
    [那些说我家小暖不适合当班长，管理不好班级的人，给我瞪大你们的眼睛看清楚，现在管理班级的是谁，是暖爹！不是什么阿猫阿狗！！]
    [幸好班里有小暖，不然我都不敢想象这个班级会有多么混乱。]
    [是这样的，而且，有了小暖，老师们的工作也能轻松好多。]
    [虽然语文老师一直在控制表情，但刚才她进教室时，看到小暖在带领大家认声母时，语文老师脸上流露出的感动不是演的。]
    [要我的话我也会感动，没有对比就没有伤害。]
    [许晚舟出去也好，我宁愿看一下别的孩子，也不想搭理她。]
    没有了许晚舟的教室确实和谐了很多，在语文老师回教室前，所有人一直在认真朗读，而有了沈织暖当榜样和奋斗的追随目标，大家学起习来更认真了。
    语文老师也逐渐恢复了状态，带领所有孩子们继续学习。
    这节课的剩余时间，也确实没见到许晚舟回来，留在教室的班助脸上满是无奈，还有些许小庆幸。
    她都能想象到另外两位班助此时得有多无助了。
    第一节课虽然坎坷，但好歹是顺利结束，沈织暖让大家起立说了老师再见后，大家开始享受他们的第一个课间。
    这些孩子虽然有些调皮，并因为互相了解对方而“本性暴露”，但大家都很有分寸感，不会去刻意伤害别人，班助们也省心了不少。
    因为班内的孩子们年龄都比较小，所以一上午的课只有三节，第三节一般是音体美课程。
    第二节课是数学课，数学老师相对于语文老师严肃一些，孩子们在沈织暖的带领下和老师问好后，第二节课正式展开。
    学习都有个慢慢接受的过程，再加上许晚舟还没有回来，所以课程并没有立刻展开。
    数学老师的目光落在沈织暖身上，原本不苟言笑的她终于露出了几分笑意。
    “我刚才听语文老师说，我们班有一位同学，一年级的课程轻松掌握，这位同学是谁呢。”
    在数学老师话音落下后，班内的同学们异口同声说道：“是班长！”
    数学老师点点头，沈织暖也跟着站起身，虽然心生疑惑，但还是主动开口说道。
    “老师您好，我是沈织暖，是这个班的临时班长。”
    听到沈织暖给自己的班长称呼前加了临时二字，数学老师当即就觉得沈织暖是个谦逊的孩子。
    “那，数学老师就要问一下沈织暖同学，有没有信心能把数学老师出的题全部做对呢。”
    一年级拍摄只有一个月的时间，所以孩子们学的课程不会太多，但数学老师也好奇沈织暖是否真掌握了整个一年级的课程，给沈织暖出的题也包括这个班在拍摄期间都讲不到的内容。
    也就是说，沈织暖即将做对的题目，大多数孩子在拍摄结束后也不会做。
    在大家的期待目光注视下，沈织暖点了点头，仍旧是一贯的谦逊。
    “请老师给小暖出题吧。”
    “好！”
    数学老师很高兴地拍了下手，她早有准备，拿起粉笔，转过身面对黑板就开始写题，一个题紧跟着一个题，同样是出了四块黑板的题目。
    “哇，好多啊。”
    “我竟然也会做好几个题。”
    “我只会做十以内的，十以外的我就不会做了。”
    “我也是，因为我只会数手指，比十多的我就算不过来了，因为我只有十根手指哈哈哈。”
    “班长加油！”
    “班长能全做对吗。”
    “小暖当然能了。”王福乐接过话茬，她无比相信沈织暖的能力。
    这些题目对于沈织暖来说就是小意思好不好。
    “我出的这些题目里，有几道是二年级的内容，如果沈织暖同学做不对也没有关系。”数学老师如是说着，在刚才出题的时候，也不知道怎的，她就觉得沈织暖能做对乘除法口算题了。
    “哇！我说那个加号怎么倒过来了。”
    “不算倒过来吧，但它是歪着的。”
    “班长加油！”
    “班长如果能做出这些题，她就是我永远的偶像。”
    “那你可要当好小暖的粉丝。”付才哲虽然有些不情愿，这些人可能会“威胁”到他的位置，不过有越来越多的人支持沈织暖，付才哲心里也会很高兴。
    沈织暖没有开口，只是拿起粉笔。
    在她拿起粉笔开始在黑板上写题的一瞬间，班内的学生们为了不打扰沈织暖做题，纷纷安静下来了。