第6章 干饭人
作者:红尘嘻嘻易   穿越星空只为你,我在古代做锦鲤最新章节     
    二房院里,正房厅堂内。王瑾仪单独坐在,母亲身侧厚重的大圈椅上新加的小鼓凳上。
    她正双脚踩在圈椅的椅面上,人坐在骨凳上。
    眼前粥碗和蛋羹都被吃的干干净净,挥舞着小勺儿的人似乎还意犹未尽。
    母亲示意身后奶娘,王瑾仪突然觉得,身上一轻。
    这是谁,谁在抱我?勺子还举在手中,却已无用武之地。哼!郁闷。
    坑!影响我,长大的步伐!
    勺子很快消失了,奶娘帮王瑾仪脱去,团花素色罩衣。
    婢女青儿,在小丫鬟端着的脸盆里投了温热的帕子,给小姐净脸净手。
    奶娘抱着小姐来到榻前,婢女们鱼贯而入把厅中的餐具都撤了下去。
    昨日从大房回来后,母亲决意为女儿开蒙。
    母亲洗漱过后,牵起王瑾仪在院子里散步。并指着房子讲:
    “这是爹爹的书房,这是娘亲的卧房……”
    从房屋布局讲到院子的设计,再慢慢进入正题。
    母亲用非常正式的语气,花了大段时间,给孩子讲学习知识对人的影响。
    母亲并不强调万般皆下品, 唯有读书高。
    只是深入浅出地给孩子讲,做简单的事情,读书比不读书的人能想到更多主意,有更宽泛好处。
    还有,在学业上 母亲对女儿的期望。进而讲了,王氏一族中都有哪些人读书很厉害。这些人都有哪些成就等等。
    时间飞逝,讲解不觉枯燥,王瑾仪极其专注。两只小手乖乖地放在一起,倾听着母亲的讲解。就像能听懂似的不断的地点头。
    一个3岁的孩子有如此的专注力,母亲没想到。女儿的耐心和求知欲,居然超过了母亲的想象。
    直到把所有教育引导篇,全都讲了一遍,王瑾仪仍目不转睛地注视着母亲。多么令人恐怖的专注力呀!
    母亲终于累了,把王瑾仪交给了奶娘,准备回屋去喝口水,还不忘回头交代了一句:
    “等娘亲一下,娘亲马上就来。”
    王瑾仪心中暗想:快来吧,快开始吧!
    奶娘抱着小姐,向着门廊下走来。
    王瑾仪挣脱,让一个年轻的女人抱着心中怪怪的。王瑾仪表示:接受无能。
    自己磕磕绊绊的走到廊下,站在门廊的台阶上,望着高高的门槛有些力不从心。
    于是转回身,望向二房的院子。
    春光里。
    丽日晴天,围合的院落,被阳光染上了温暖的颜色。
    进门的影壁,遮掩在几棵葱茏的银杏树下,树影下石桌和石凳纤尘不染,鹅卵石铺就的小路带着工匠的设计感。
    院中的房屋,均是斗拱建筑,飞檐高高翘起,青砖、墨瓦。横脊,红椽,带着福字的瓦当,整齐的心型水滴瓦,带着韵律和规整。
    在这安静的小院是如此美好。
    日光闪亮,王瑾仪抬起手,遮住晃眼的阳光。
    身后的奶娘伸手试图把小姐抱起,小姐伸出两只小手推拒着。
    奶娘抽出帕子双手撑开,替小姐挡住刺眼的阳光。母亲迈出房间,看到的就是这春日小丽人图。
    女儿正微微抬头, 圆鼓的双腮闪着光洁粉嫩的光。
    细长的眉毛,一双大眼被长长的鸦羽般的睫毛,挡出小小的阴影。
    小巧的鼻子,在山根处就挺翘而起,形成一道向上翘的弧线。
    小巧而粉嫩的小嘴微张着,不知在对什么发出感叹。
    毛茸茸的头上梳着两个小花苞,柔软的胎发还贴在头脸之上,微风吹过,会形成可爱的小呆毛。
    女儿上身穿着,藕粉色右衽小衫,下着青粉色罗裙,腰间丝带在身侧飘飞。
    母亲静默而立:我的女儿,平安真好!
    很快,院子里响起了:
    “天地君亲师,仁义礼智信,
    孝悌传家继,谦和立世长。”
    “君子之道,在修身。
    贵在守正,贵在安仁……”
    让母亲再次出乎意料的是,王瑾仪丝毫不差的复述能力。而且,很容易就能轻松记住。
    让人更为出乎预料的是,昨日《诗经关雎》篇,王瑾仪已经会背了!
    一个时辰后,教学结束了。
    教学的进度是惊人的,教学成果是出人预料的。
    本想在今后一段时间内,教会孩子的内容,仅仅一个时辰后就已经全部教完了!
    计划的教学内容讲完了,孩子已经全都记住了。
    等到青儿带着丫鬟仆妇,来摆午饭,母亲已经在教《女儿经》了。这是预计一个月后的内容!
    教学速度总算得到了减缓。
    王瑾仪看到餐桌上摆好的饭菜,眼睛都亮了!
    对于干饭,王瑾仪是认真的。
    不用说强烈的,想要快点儿长大的意念的支撑,就算有太多陌生事物需要学,也需要有个好体力呀!
    王瑾仪挥动着勺子,努力干饭中。
    否则一会儿又让人抱开了,自己这小胳膊小手的,干不过呀,干不过。
    母亲看着王瑾仪的勺子挥舞的飞起,有些头疼。这餐桌礼仪是否也该提点一下呢?
    年轻的母亲,端正坐姿,优雅进餐。和忙乎的,不亦乐乎的王瑾仪,形成餐桌上鲜明的对比。
    身后的奶娘,出声提醒:
    “小姐,我们不急的。”
    边说边抽出帕子,帮小姐把脸蛋和嘴角的食物清洁干净。被打断的王瑾仪,抬头发现母亲面前饭菜几乎没动,看着细嚼慢咽的美女发愁!
    干饭不积极,真是思想有问题!
    于是,开启了经典试探三连问:
    “娘亲,这个好吃吗?”
    “娘亲,这个是什么味儿的?”
    “娘亲,那个是什么呀?”
    终于没有白费心思,意外获得了新品品尝的机会。哈哈,又是一个,令人满意的回馈哦!
    没等高兴太久,又突然身体一轻,被抱下了桌子,手里举着的勺子又被人收走了。
    回头一看,奶娘又开始脱自己的小罩衣。王瑾仪心中不满。
    :我还没吃完呢!这是几个意思啊?
    回头就甩着两条小短腿,生气地向门口奔去。
    到了门口,往门槛上一趴,先抬右腿,再抬左腿,试图爬过门槛儿,没等站起来,就被奶娘追上,抱起。
    王瑾仪挣扎着下地,试探着自己下门廊再下台阶。奔着东厢房的书房而去。
    这是二房长子-王文栋的书房。
    在不分家的大家族中,一般孩子都是大排行。
    从整个排行上看,王文栋是四少爷,王瑾仪是二小姐。
    待到得了母亲的首肯,奶娘帮王瑾仪推开了王文栋的书房门。
    东厢房门一推开,屋子里墨香淡淡飘来。眼前的摆设极为规整。
    迎门是一个书案。
    案头右侧是大大的笔洗,依次向案台中央,有两个高低不同的笔架,清洗的干干净净的毛笔,按长短、粗细挂在笔架之上。
    砚台位于书桌的中间,有大半块墨条放在砚侧。
    一沓宣纸洁白如雪,平铺于书案左侧。两个长条形的镇尺,分别压在宣纸两端。
    靠书案左边,是一个摆满书的书架,右侧是几乎全空的书架。
    奶娘把小姐抱过门槛,轻轻放在书房里。古人对文化的崇拜,对文人的尊敬,使她驻足在门前。
    因担心小姐一个人在屋里,回头看到母亲慧娘走近,奶娘退到门侧站定。
    慧娘迈步进了儿子的书房。
    环顾一圈没看见王瑾仪,向着书案走来。
    看到书案底下,蹲着一个小小的人,把书房左侧书架下边儿几排书,但凡是自己能够到的全部拉到地下,正一本一本地翻看着。
    这些线装书多为手抄本或者拓本,拓本分木拓本和石拓本,拓本不够清晰,仍然是墨拓,墨拓后以线装订。
    由于纸贵拓印书籍很难得,每家的藏书极为珍贵。基本上一个家族的藏书和家族底蕴可以相提并论!
    母亲赶紧上前,生怕女儿不小心损坏书籍。王瑾仪争分夺秒翻看着书籍,在短短这段时间里,看清了原来左侧书架下部的都是文史类经典。
    终于看到一本游记,赶紧抱在怀里。
    母亲一边自己飞快的收拾着,散落的书籍一边回身喊:
    “青儿,王嬷嬷,来,快进来!”
    看到下人进来收拾书籍,母亲注意到女儿抱在怀里的书。
    于是用双手捏在书的两端,准备从王瑾仪怀中抽走。王瑾仪紧紧的抱着。
    “把这个给娘亲,娘亲给唱里面的歌,给娘亲吧,给娘亲好不好?”
    王瑾仪心中一个小人跳出来,吐槽:骗子,骗小孩子,有意思吗?
    这是一本周游各国的游记,其中还有山川图。
    :就是为了这个山川图,我才要看的!娘啊,别和我抢了!
    现实是,王瑾仪的书被母亲拿走了。
    委屈,王瑾仪委屈地放声大哭,泪水顺着脸颊滑落。进入这个世界的茫然,无助,都齐齐的涌出了王瑾仪的眼眶。
    母亲手足无措,顺手从书案下抽出一本儿薄薄的册子。
    “娘亲的,乖囡囡爱看书,娘亲高兴呢。”
    又急急补救道:
    “不哭,不哭了!走吧我们回娘亲的屋子唱歌谣。”
    生怕女儿没听懂,又找补道:
    “像哥哥和爹爹一样读书。”
    王瑾仪闻声立刻止住了哭声,
    :能读书了!
    泪水挂在长长的睫羽上。
    : 呀!难得呀!难得的机会,总算向目标前进了一小步。
    :哼!不哭了!
    王瑾仪看了一眼手里的小册子,《百家姓》,开蒙三本书之一。
    :好吧,先从这里开始吧!
    母亲看到女儿停止了哭泣忙吩咐奶娘:
    “带小姐下去整理一下吧。”
    然后,自己认真地翻看了每本书,发现没有丝毫损坏,拍着胸脯长长地舒了一口气。
    把书籍整理码放好后,又并用帕子把书盖上,轻轻地关好书房门。
    西厢房内,奶娘和送水的小丫鬟,给王瑾仪清洗小脸,脱去带着灰尘的外裳。
    此时王景仪非常配合,心里急着去看这百家姓,想知道与自己前世里,耳熟能详的百家姓是否一样。
    如果差不多。那自己可以直接背诵出来,小时候奶奶专门教自己背过,基本都能回忆起来。
    在王瑾仪的心里,还惦记着《百家姓》的时候。母亲匆匆赶来,又想把王瑾仪手里紧紧抱着的书,再次“抢”走!
    :哼!这个不给,不能给。
    王瑾仪眼睛微微的眯了眯,
    “娘亲,娘亲给我读,读一读。”
    母亲敷衍地点着头,
    “好哇,好,娘亲给囡囡读,交给娘亲吧,好不好?”
    哦,骗小孩子?!嘻,嘻嘻,妹妹,我不是小孩儿,你是娘亲,可我不是小孩子。 王瑾仪提出了折中的办法:
    “娘亲,囡囡拿着,娘亲读。”
    母亲只好让步了。
    母女俩来到主卧外间的榻上,看着王瑾仪两只小手紧紧抓住书页,母亲只好作罢,于是,开始读:
    “赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫……”
    母女俩一个读一个跟读,就这样儿把百家姓,在不足一个时辰内,全部读了一遍。这400多个姓氏,包括单姓,复姓,母女教的非常顺利,女儿跟读顺畅。
    让母亲非常欣慰同时感叹,孩子的瞬时记忆能力惊人。
    其实在上一世,王瑾仪小的时候跟奶奶学了百家姓后,一直没忘,人常说童子功最难得,现在看来确实记忆深刻,任然能倒背如流。
    再说对于一个有着成年人理解能力的人,学少儿的开蒙读物,不用说理解,单纯按节律多读,朗朗上口后很容易背诵,没有难度。
    不过对于小朋友来说,算一个小坎了。
    母女两个非常愉快地结束了这场争抢一样的读书。
    最后,书让母亲“成功的骗”走了,偷偷地把书传给了青儿。王瑾仪假作不知。求母亲再背给自己听……