哎呀准备开会，可教研室正在安玻璃，所以哎呀把老师们召集到他的宿舍。
    正在这时大壮来了，哎呀只好把大壮带到教室进行基础辅导。
    几位老师等了好长时间也不见哎呀回来。
    林老师索性拿出教案写了起来；田老师看到哎呀宿舍门把手的镙丝松了，取来镙丝刀紧镙丝；汉克斯坐在椅子上头倚着墙看向棚顶；郝爽直犯困，哈欠连天。美娜见郝爽困得眼睛都要睁不开了，站起来说：“我去看一下。”
    走到教室门外，美娜听到哎呀正耐心地辅导大壮，“……没关系，咱们不着急啊。学习得有窍门，不能死记硬背。这个窍门非常简单，就是看形联想记忆。比如，你看哈，‘b、p、f’里的‘b’像不像一个勺子在拨拉食物？所以念‘b’；‘p’呢是不是像把勺子竖起来往外泼东西？所以念‘p’； ‘f’呢像不像……”
    大壮明显是个笨孩子。哎呀的语气里却没有一丝不耐烦，反而耐心地讲解、细致地引导。
    美娜听到这儿，嘴角漾出一丝笑意，转身回去了。
    过了好长时间，大壮走进来问林老师：“老师，校长让我问你一下，他马上要给你们开会，你要给我补课的话是会后还是晚上？要是会后我就等会儿，要是晚上我就吃了饭再来。”
    林老师想了想说：“还是一会儿补吧，补完了你好回去写作业啊。”
    大壮点点头，“那我到教室等会儿，校长让你们去教研室，教研室的玻璃都安完了。”
    郝爽感到有些奇怪，“校长怎么不亲自过来说？”
    大壮低着头说：“他……嗓子坏了。”
    方才校长的嗓子还好好的，怎么这一会儿功夫就坏了？众人都感到纳闷，起身往教研室走。
    进了教研室，见哎呀坐在那儿，正仰头摸脖子。
    看到大家来了，哎呀放下手说：“今天找大家来……”
    众人听了浑身发冷。
    哎呀的嗓音本来就很难听，今天的嗓音听起来不但刺耳而且沙哑。幸亏这是白天，要是在黑夜里听他说话可真是太恐怖了。
    郝爽听得浑身发毛，不由得打了个哆嗦。这下好了，她一点睡意都没有了。
    美娜看看哎呀，转身走了出去。
    哎呀见老师们都呆呆地看着自己，美娜甚至还走了，不知道发生了什么事。
    美娜端着一杯水走进来直接递给他，“喝点温水润润嗓子吧,会好一点。”
    哎呀瞅瞅美娜，接过水杯像捧着个罕见的宝贝，好半天才抿了一小口，立刻感觉这清水竟然甘甜无比！又喝了几口，发觉大家都看着他，于是坐直了身子说：“今天开会布置一下近期工作：学费收上来了，于老师要及时入账，保管好；学校马上要竣工，我们要举办个学校的落成典礼，具体内容和流程需要大家集思广益；学校的基础设置逐渐完备，规章制度也在逐步健全，有欠缺或是遗漏的大家要及时提醒我；我们的学生应该快乐地学习，不能把上学当成不得已的事儿，要非常喜欢才行。学校初建，老师们非常辛苦，希望大家工作的同时也要懂得劳逸结合。我决定，这个周的休息日，也就是后天，学校准备组织全校师生快活林一日游！具体方案由大家来完善，怎么样？你们同意不？”
    话音刚落，郝爽高兴得一下子从椅子上跳下来，也不觉得校长说话声音恐怖了，兴奋地说：“太好了！校长，我们可以旅游啦？几点出发？……对了，中午吃饭怎么办？”
    哎呀想了想，“学生们食物自备，我们的、田橙兄妹的就得麻烦田老师准备了。”
    田老师笑笑，“没问题！”
    美娜觉得这是个写生的好机会，于是问哎呀：“我想把宝贝带去写生，可以不？”
    哎呀笑咪咪地点点头，心说：你爱带谁带谁，只要你去就成。
    汉克斯也很高兴，提议：“做几个优（游）戏不？”
    “当然可以。今天大家都好好想一想，明天中午吃完饭我们再开个短会，专门研究这件事，怎么样？”哎呀笑着说。
    “太好啦！”郝爽带头鼓起掌来，其他几个位老师也跟着拍手。
    会议结束，林老师留下来给大壮补课，其他老师回自己的住处。
    哎呀冲林老师晃晃水杯，提醒她：“费嗓子啊！为了预防万一，倒杯水吧。”
    林老师笑笑，让田老师送杯水来。
    哎呀捧着已经空了的水杯不舍得还给美娜，磨蹭了好一会儿，还的时候说了无数声“谢谢。”
    回答他的是让他销魂的莞尔一笑。
    哎呀脚底发飘地走出屋子。
    方才她不但给自己倒了杯水竟然还冲自己笑了！她为什么会笑呢？难道自己今天很帅吗？女孩子情绪转变实在太快，快得莫名其妙，让人实在摸不着头脑。
    哎呀站在门口发愣。忽然想起自己在会上的郊游决定，立刻有些得意洋洋。
    看见没？自己灵光一闪想出来的办法真是太绝妙了！这个提议受到了全体老师的赞同，这下子不但可以光明正大地和美娜待上一天，还可以找机会适当地拉近和她的关系。天哪，一想到这些就觉得自己幸福得要死！
    啊！天是那么蓝、草是那么绿、美好的未来已经准备就绪！
    哎呀仰望着蓝蓝的天空，脑海瞬间冒出一首诗，他决定立刻将它记下来，因为它是预见自己幸福的见证。
    星星、绒花和蘑菇写完作业就去看宝贝画画。
    不一会儿就传来她们的惊呼和赞美声，几个男孩听到了扔下手里的作业也跑过去看。
    原来宝贝画了一幅栩栩如生的肖像画。
    画纸上，熊猫妈妈披着披肩神态端庄慈和，脸上露出温柔的笑意。只不过画上的披肩只涂了一点点黄色，显然是还没有画完就被女孩子们看到了。
    “太像了！”
    “真传神！”
    “一个那么小的孩子画得比我们都好，简直太神了！”
    几个男孩看到画也感到无比震撼。
    熊猫妈妈紧紧地盯着画，捂着嘴，似乎难以置信，眼里慢慢蓄满泪水。
    凯路非常高兴，他想找个镜框等宝贝画完了把画镶到镜框里挂起来。
    星星提醒凯路，应该把画给于老师看一下，方便于老师辅导宝贝。
    凯路觉得这个想法很正确。
    熊猫妈妈擦掉眼泪眨眨眼睛，抱起宝贝亲了亲，“我的宝贝可真厉害！把妈妈画得太好了！”
    宝贝亲昵地贴着妈妈说：“妈妈好！妈妈好！”
    熊猫妈妈脸红了，低着头说：“哪有你说的那么好啊？”
    “有的、有的！”宝贝急忙表白，众人都笑了。
    亲昵了一会儿，熊猫妈妈放下宝贝准备做饭。多了大壮，至少要多准备几个人的饭，所以熊猫妈妈做饭的时间提早了。
    星星和绒花来到厨房，要帮熊猫妈妈干活儿，熊猫妈妈不让，但是女孩子们坚持留下来，熊猫妈妈只好让她们干点小巧的活儿。
    蘑菇见状也要帮忙，熊猫妈妈让她回家帮自己的妈妈，毕竟兔子妈妈也要辛苦地做一大家子的饭呢，也需要帮手。
    灵魂的双胞胎刚出院门就遇到了补课回来的大壮。
    见大壮蔫蔫的，胡萝卜忙问：“壮啊，怎么啦？”
    大壮有气无力地回了一个字，“饿。”
    胡闹问他：“学得怎么样？”
    大壮两眼迷茫，似乎不知道如何回答。
    胡萝卜一看马上说：“饿了就快回家等着吧，大姨正做饭呢。”
    大壮“嗯”了一声晃晃悠悠地进院了。
    两个人走进自家院子，胡萝卜转头看向胡闹，认真地说：“我忽然不自卑了。”
    “几个意思？”胡闹诧异。
    “原来吧，我以为我就够爱吃的了，可是比起大壮来，我还是这个。”胡萝卜伸出小指，然后用大拇指在小指靠近指尖的地方比了一下，示意小小的。
    胡闹说：“得了吧，呗跟人家比了啊。人家那体格可在那摆着呢，要是吃的少能长那么高、那么胖吗？”
    “不是跟他比。你发现没有，我对吃呢是小打小闹，大壮呢，对吃可真是充满了热忱啊！我觉得，只要有时间、有机会，他都在吃，好像肚子永远填不满的样子。你看到没？没有吃的，他一点精气神儿都没有了。”胡萝卜仔细地分析着。
    “行了，你可别像他似的，吃那么多然后长那么高、那么壮，我可不希望成天和太高大的朋友走在一起，弄得像你的小跟班似的，看你都得仰视！”胡闹斜眼看他。
    胡萝卜一听忽然高兴起来：“哈哈，下面让我想象一下那个有趣儿的画面啊！”说着他煞有介事地闭上了眼睛，晃晃脑袋，然后睁眼看看胡闹，得意地笑起来，顺手拍了一下胡闹的肩膀：“嗯，小鬼！”
    胡闹突然感到一阵恶寒，照着胡萝卜的屁股就踢了一脚，“你叫谁小鬼！”
    胡萝卜边躲边跑，嘴里继续喊：“小鬼！”
    胡闹边追边踢，胡萝卜边跑边气他，屋里屋外都是他们的笑闹声。