沈濯沉着脸，“你就这么爱吃？”
蓝田双手抱胸，昂着头说道：“你突然把我书梵哥叫来，肯定是有事求他，不然，你也不会突然找他。
老话说，有求于人，你还不拿点东西出来。多不懂人情世故！”
沈濯歪头，“谁教你的？哪个老话说的？我怎么没听过。”
蓝田眼珠子转了转，“我说的，我就是老话说的。”
“我是找你家男人，不是找你。你这个脑子，还不如我们家书殷呢？你还在在这边提要求？”
蓝田：“反正，就是一箱大闸蟹，让你家阿姨煮熟。我跟书梵哥要备课，没空煮。”
沈濯被她气的眨了眨眼，“好好好，蓝田，算你命好。你嫁给我大舅哥，若是换了别人，我管你个球！”
蓝田得意，“换了别人，我还不嫁呢。”
苏心：“……”
无法的时候，柳书殷拿出了饮料，蓝田在这边喝果汁，她还给柳书梵倒上。
赵飞看向了柳书梵，毕竟，柳书梵是他的老师，赵飞也十分的敬重这个老师。
他起身站起来，拿着酒杯敬了柳书梵一杯，“老师。”
柳书梵对着他点了点头，“既然这是在家里，就不用这么客气了，吃饭吧！”
沈濯凑到了柳书梵的身边，柳书梵自然是知道了沈濯的意思，他垂下眼睑，“赵飞同学，是个德才兼备的好学生。我对他很有印象的，他学习刻苦又努力，是个好孩子。”
沈濯听到柳书梵这样说，他心里总算是放心了些。
然而，接下来的话，柳书梵却话锋一转，“我们家小白呢？是个心底善良的孩子，她天真，没有任何的心机。
赵飞同学，你仕途一片光明。抛开林续的职位不谈，就单独谈谈林续的这个人。依照老师对他的了解，咱们还是那句话，敬而远之。此人可远观而不可亵玩焉！
赵飞啊，你且不可在这种事上，栽跟头啊！一来丢了你大好的仕途，二来呢，犯不上。
不能头脑发热，觉得你家就你一个人了，拼了。你这是觉得可以最后一搏了，拼赢了，得了下半生的所有。
但是，你这个胜算，他本来就不高啊！而且，还是是搭上仕途和前景，作为筹码的？”
赵飞捏着手中的酒杯，他知道，他深深的考虑过。
“老师，您永远都是我的老师。是我最敬爱的老师！”
柳书梵看着他，“情，这一个字，困了不少人。可万万不能被情控制的，失去了方向，还有大好的前途。
我们家小白，她是不懂的宽慰人的，更不懂的如何去照顾人。
她自己都需要别人来照顾，她一直都是需要别人照顾的人。”
柳书梵说道这里，他深深地看了柳书殷一眼。
赵飞想到这里，他的眼眶不由得红肿了，“我知道，我都知道。我以前是没有能力照顾她，才眼睁睁的看着她被冯琴欺负，还有被崔悦老师冤枉。
我都知道的，但是，现在不一样了。我可以照顾……”
然而，他的话还没有说完，柳书梵就给了他一个警告的眼。
“赵飞同学，说话要慎重啊。”
柳书梵说到这里，他拿起了筷子，不动声色的夹了一片藕，放在了赵飞的面前，“老师，看到你前途一片光明。是你自己义薄云天，拼出来的。
老师，为你感到高兴，也为你感到自豪。
但是，老师可是掏心掏肺的告诉你。莫要从林续手中抢东西，否则，你讨不好半分的好处。”
赵飞看着柳书梵给自己夹过来，这一片藕。
这一片藕上面，全都是孔，就犹如他现在的心一样，千疮百孔。
他想着只要是自己足够努力，站的足够高，足够远，就可以成为站在沈小白身边的那个人。
他知道他的家庭没有沈家好，所以，他只能拼自己。他想着只要是他能从棠川市，到了天广省。
他就是省里面的人了，这样的话，他可以到沈总面前，去说话，这样的话，他说出来的话，也是有分量的 。
为什么？偏偏沈小白嫁的那个人，就是林续。
赵飞眼睛猩红的看向了柳书梵，“老师，我是敬佩您的，也是相信您的。
请您告诉我，难道我的资质就真的不如……不如……”赵飞说到这里，他不由得哽咽了一番，“不如他吗？”
‘他’？
不用去问，都知道，赵飞此时口中的那个他，指的是谁？
他指的是林续！
柳书梵拧眉的看向了赵飞，“你有一颗上进，不服输的心，自然是好的。
这一点，是小白达不到的。但是，你若是跟他比，唉……”
赵飞看出了柳书梵的意思，“老师，我当年是顾及棠川有老母，才选择的棠川大学。当初，也是过线34分的。
若是当年高考一拼，我再努力些，可否达到国防大的标准？”
柳书梵垂眸，眨了眨眼，“综合你的多方面考核，还有一直做题的模考来初步判断，能达到军校的录取标准吧，你考个军校不是问题。”
赵飞盯着柳书梵，“那我……我离国防大……？”
柳书梵看了他一眼，然后，轻轻的摇了摇头。
赵飞手中的筷子，不由得滑落了一只，他输了，他还是输给了林续。
“老师，我、我其实当时若是复读，复读其实……”
柳书梵抬眸看向了他，“你的化学和物理不行，这不是靠着你的文科成绩能提上去的。
另外，我看过你的化学成绩，这不是背简单的方程式，能搞定的 。”
赵飞盯着柳书梵，他想要对着他进一步求证，他到底输在了哪里？在学习方面，他也是很努力的。
柳书梵似乎看出了他心中所想，“林续同学在理科方面的解题思维相当独特，150分卷，他能达到149。减去的那一分是他的【解】没写。
另外，他的记忆力相当好，另外他能做深入理解，他不仅记忆知识点牢固，他还能通过学习理论，深入的去运用。
这一点，别管是对学生本人来讲，还是对他个人来讲，那绝对是有利的 。
你对于学习的本质还有通过做题来讲，你只是能看到题的表面，或者是如何解书面上的这道题，而不能去做深入的理解。这就是他比你更高强的地方。”