第一次月考之后，格林德沃教授也正式开始让学生们真正面对一些危险。
    “你们需要从危险等级xxx的生物开始，但需要注意的是……你们三年级的学弟学妹们的目标同样也是这个难度，而你们已经六年级了。”
    格林德沃环视了一圈，说道：
    “在我的教学计划中，这个阶段的学生应该已经熟练掌握能自保的魔咒以及团队配合，开始尝试对付危险等级xxxxx的生物了。我不想纠结于你们之前几任黑魔法防御课教授的问题，为你们自己的人生负责，明白了吗？”
    “明白了！”xn
    “很好，至少在气势上我感受到了你们的决心。”
    格林德沃露出笑容点了点头：
    “巫师在成年之后，魔力基本上就不会再有明显的增长，所以以你们现在的年纪，和魔法部的那些傲罗们差的其实只有丰富的战斗经验，而这些我会在接下来的时间里教给你们。”
    哈利眼睛一亮：
    “格林德沃教授，我们也能像傲罗那么强吗？”
    他上个学期的魔药课成绩太低，以至于直接没资格参与魔药课的进阶学习，傲罗无望。
    所以格林德沃现在的话对他而言，无疑是开启了一闪新的大门。
    “当然，波特先生，只要你认真上课——傲罗没有你想的那么强大，尤其是和平时期的傲罗。”
    格林德沃朝哈利点了点头，脸上轻松的表情给了哈利极大的信心。
    随后格林德沃一挥魔杖，旁边的推车里飞出一堆羊皮纸：
    “这是禁林的地图，你们这节课的任务就是每个人从第三区域带回一颗火灰蛇的蛋，你们有整个下午的时间，出发吧。”
    “我有问题，格林德沃教授！”
    赫敏高高地举起了手。
    “怎么了，格兰杰小姐？”
    “我们就这么出发吗？我是说，一些注意事项、分组之类的，而且地图上只划出了第一、二、三区域，没有其他……”
    “格兰杰小姐，你似乎忘了这门课的意义，危险降临到你身上的时候可不会按照书本上说的来。这只是第一课，难度很简单，你们想组队、独行都可以，用上你们的所有手段去做就好了。”
    格林德沃看了眼同样有些不知道该怎么做的学生们：
    “注意事项只有一点：第三区域内部没有任何限制措施，你们可能遇到任何危险等级为xxx及以下的神奇动物，相关的知识应该不用我帮你们重温一遍？”
    说到这，格林德沃挑了挑眉毛：
    “哦，对了，我好像确实漏了一件事情没告诉你们。你们的校长在禁林里做了保护措施，你们在禁林中不会遭受真正的死亡——当你们遇到生命危险时会有家养小精灵把你们带出来。”
    格林德沃补充道：
    “不过相对的，每次被家养小精灵带出来都会降低一级你们的期末评分。被带出来四次你们就可以提前准备重修了，因为你们期末分数的上限就是d（dreadful失败，需要重修）。”
    以赫敏为首的学生们纷纷倒吸了一口凉气。
    “顺带一提，这份保护措施只是为了保证你们的人身安全，不是让你们为所欲为的依仗，以及绝对不要进入我给你们的地图上没有标注的区域！”
    “如果你们是因为进入其他区域之类的愚蠢原因被家养小精灵带出来，除了扣分之外，我和你们的校长先生恐怕不得不就你们对自身安全不够重视的问题和你们的家长聊聊了。”
    以罗恩为首的学生们纷纷倒吸了一口凉气。
    格林德沃的目光扫了一圈之后点了点头：
    “我要说的都说完了，出发吧。”
    同学们一阵面面相觑。
    “哈利，我们该怎么办？”
    赫敏看向哈利。
    她虽然理论知识丰富，但实战这方面还真没多少信心，但哈利的实战经验就很丰富了。
    他甚至和神秘人交手过！
    哈利也有些无措，他之前经历过最大的场面大概就是神秘事物司那一战和伏地魔复活那一次了，两次他都是和巫师对战，而且都没打过。
    他最擅长的魔法是缴械咒，但这个魔咒对神奇动物显然效果不会很理想。
    就在这时，其他学生们已经三三两两地开始进入禁林了，虽然还不知道该怎么做，反正先进去了再说嘛，在其中他看到了一道熟悉的人影。
    “纳威？”
    哈利有些惊讶，纳威似乎是和西莫、迪安一起组队了，而且看上去纳威还是领头的那个！
    那还是他熟悉的纳威吗？
    “怎么了？”
    罗恩和赫敏看过去，没发现什么特别的。
    “没什么……我们先出发吧，遇到问题再说。”
    “好！”
    ……
    “生疏！稚嫩！毫无章法！”
    一面落地镜忠实地将禁林里的画面在镜面上展示出来，格林德沃看得眉头紧皱。
    看着一群闯入鹰头马身有翼兽领地的小巫师连滚带爬地被撵出来，格林德沃深吸了一口气，打了个响指把画面转移到另一片区域。
    辣眼睛啊……
    “这正是我为什么要请你来给他们上课的原因啊。”
    亚当微微一笑，倒是没觉得太无法接受。
    和平年代的巫师是这样的，连傲罗都不能全员掌握铁甲咒，你指望这些学生有什么本事？
    “不需要你每个都那么用心地因材施教，你安排好路让他们自己根据能力走就好了，终究只是基础教育。”
    格林德沃点了点头。
    亚当对霍格沃茨的定位大致可以对标小学到高中，前五年是基础教育，后两年是不那么基础的基础教育。
    等伏地魔被彻底解决，也就是等到亚当彻底掌握了英国巫师界，霍格沃茨就可以开放更高的进阶教育水平，对标大学、研究生乃至于更高。
    反正霍格沃茨如今对城堡的利用率还不到百分之三十，有大片的空教室、空宿舍可以使用，实在不行还可以扩建嘛，只缺足够的教职人员了。
    不过这也不是什么难题，看邓布利多教授换了四十多位不重样的黑魔法防御课教授就知道，巫师界的人才其实不少，而且低年级的学生也用不了那么厉害的教授，斯内普教授他们去带博士生都绰绰有余了。
    至于这么做的目的……
    原本的巫师界就是一潭死水，散发着几百年没变化的腐臭，这样的巫师界统治起来能有什么成就感？
    现在麻瓜们还在打街头霸王，但再过几十年，人家麻瓜都办起漫展和游戏展了，巫师界还这样，亚当这个幕后黑手很难不直接跳到麻瓜阵营啊！